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已选条件：
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 根据您的条件，共有176个教员可以胜任。
56789
排序方式：
  • 教员编号：1011
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：1002
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 教给孩子一些学习方法，使孩子终生受益。根据不同的孩子性格，选择相应的教学方式。   [查看详情]
  • 2009-03-22
  • 教员编号：0962
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0930
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 通过大学英语四六级，雅思考试已过。   [查看详情]
  • 2009-03-20
  • 教员编号：0857
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 较好的英语水平！文科方面属于成绩优秀者！   [查看详情]
  • 2009-03-17
  • 教员编号：0852
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0750
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0672
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0595
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 在理科方面的思维较强，比较喜欢物理。为人随和，有耐心。   [查看详情]
  • 2009-06-10
  • 教员编号：0571
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0549
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 有丰富的家教经验!   [查看详情]
  • 2009-03-31
  • 教员编号：0449
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 对学习文综有独特见解   [查看详情]
  • 2009-03-03
  • 教员编号：0361
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 在初高中时经常替老师讲解练习册,有授课经验和一定的基本功.   [查看详情]
  • 2009-02-28
  • 教员编号：0341
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 教员编号：0313
  • 教员身份：大学生
  • 性别：男
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 性格开朗的我学习认真踏实，大学就读于中国石油大学（北京），学习成绩优异，尤其数理化，在学习数理化方面我一直有自己独特得方法，...   [查看详情]
  • 2009-02-26
  • 教员编号：0195
  • 教员身份：大学生
  • 性别：女
  • 就读院校：黑龙江科技学院嵩山校区
  • 目前身份：
  • 信息状态：信息已过期
  • 家教科目：
  • 独特优势：
  • 以教授本人的理科学习方法为主，教会学生怎么样学习，不是单一的死读书本！给我一次机会，您和孩子都不会后悔！   [查看详情]
  • 2009-03-01
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